L’Institut Alexandre Herlin dispense un enseignement à des enfants dont l’état nécessite une prise en charge spécialisée pour des raisons liées à leur état physique (type 2) ou à leur capacité auditive (type 7). Face à la croissance des besoins en Région Bruxelloise, il a été décidé d’augmenter la capacité de l’Institut de 200 places. Pour intégrer ce programme, le projet architectural redéfinit le cadre de vie de l’école sur le site en intégrant dans un ensemble fonctionnel et évolutif le bâti existant et les extensions. Les nouveaux locaux – classes, salles de soins, hall de sport, restaurant et services – sont regroupés le long d’une rue intérieure en lien avec les bâtiments existants.

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